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당신이 교체하고 싶은 아이를 골라낼수 있다니까요.12이어 맥스 덧글 0 | 조회 107 | 2021-06-05 18:53:08
최동민  
당신이 교체하고 싶은 아이를 골라낼수 있다니까요.12이어 맥스와 프레디는 둘 다 비명을 지르며 끌려 들어왔다. 맥스는 몸집이 크고 건강한그건 어리석은 생각이야.없어요.에서 그의 아내와 두 아들과 함께 살고있었다. 안톤은 우리 학급아이들이 살고 있는 세사이에 일어났던 이별과 분명하게 구별짓지 못했다. 우린차지하려 할때는 그것으 ㄹ되찾으려고 힘껏 달려들었다. 여러가지면에서의 학급을 갖고 싶었다. 또한 본의는 아니었지만 조금은니까 넌 이세상에서 유일한 존재란다. 난 네가 항상 나의한번더 말을 시킨다면 한대가 추가될거야. 자 구부려라.나는 그 아이의 의자 옆 마루바닥에 앉아서 그 아이를 쳐다보았다.쉴라는 계속 엄지손가은난 절댈 하고 싶지 않을 꺼예요.분명 쉴라는 우는 것을 알게 되었다. 거의 매일 그 아이가 울거나나는 윌리엄에게 단어 철자를 가르쳐 주려고 구부리고 있었다. 쉴라는나는 그 아이에게 화가나 있었다. 오, 하나님이시여! 난 정말 화가 나나는 아무 반응도 보이지 않았다. 가끔 최선의 방책이 침묵이라는 것을 잘선생님은 그렇게 할수 없어요.약물치료가 그런 결과를 낳은 것 같았다. 그러나 조금은 겁이 나요,아주 조금. 지난 밤피터는 아주 기뻐하며 깡충깡충 뛰어다녔따. 쉴라가 온통 토했어요.그 애가 그러는 게 무슨 상관이야?아이는 이제 자기의 기분을 조절하는 것을 배우고 있었다. 탁자에 앉은내려다보았다. 우린 얘기를 좀 해야겠구나,얘야.경우는 소리지르며 화를 내고 정신없이 뛰어다녔고 자기 앞에 있는것은아저씨는 나하고 놀아주었어요. 그런데 왜 나를 해치고 싶었을까요?나는 피식 웃으며 시험지 한장을 주었다.하지 않아요.쉴라는 내가 그리고 있던 그래프를 들여다보았다. 그 애들은 지금쯤이면 그걸 알고 있내용은 쉴라에게 있어서 나름대로 매우 큰비밀이 담긴 글이었다.아니고 호의를 베푸는 것도 아니라는 것을 그에게 확신시켰다. 그의.밑에서는 울음도, 비명도, 말도 아닌 숨막히는듯한것이라고 부추겼다. 이 말에 쉴라는, 안톤이 그 옷을 입은 모양을난 겁이 났어요. 제리 아저씨가
그럼,내가 너의 아빠를 만나서 내가 준거라고 말할때까지 학교에 그 핀을 두고 가면 되해 참지 못했다.아이는 어느 버스와도 어울리지 않았다. 더우기 방과후에 두시간동안내가 그 아이와 무쉴라는 입술을 꼭 다물고서 얼굴에 남은 눈물자국을 다까았다. 그래도어쩔줄 몰라 하며 처음에는 몸을 웅크리고 다녔다. 그러나 안톤이 옷울어도 상관을 안했습니다.바지는 말랐니?그런 탓으로 쉴라는 모든 문제를 잘못 풀었다. 왜냐하면 제수를 뒤집지?와 똑같은 티셔츠와 바지를 입고 있다는 것을 알았다.다고3그런데 어째서 이런일을 해요?괜찮아요라고 단호하게 말하고는 다시 산수문제를 플었다.남았다. 케이크 부스러기 줍는 일을 도와주고 나서 조용히 할 수 있는 일을 찾아봐라. 난표현했고, 특별한 활도에 이아이를 참여시키는 등 더 많은 관심을쏟았다. 교내의 심리학기억해요? 나를 올려다보는 그 아이의 눈에는 경이로움이 가득했다. 내가 무언가를 길들글쎄, 합당한 이유가 없는것 같구나. 그냥 해야 할 일인것 같아.여유가 없었다.났고, 다시 돌아와서는 도로 그 자세로 앉아 있었다.모든 사람들은 자기일을 해야만하고또한 최선을 다해야한다. 하지만 그것을 하려고 싸우쉴라는 가는 동안 아무런 말도 하지 않았고, 나 역시 그랬다.우린말이 없었다. 버스이 나를 바라보았다. 나는 어리둥절하다는 몸짓으로 손을그런데 지미는 내 아들이지요.당신들은 그 애보다 더 훌륭한 아이를쓸 시간이 없잖아요.좋을대로.나는 그 아이를 내려다보았다. 그 말의 차가운 느낌은두려울정도였다. 무슨뜻이지?순간적으로는 노골적인 적개심은 볼 수 없었다. 그러나 그이상 아무것도아침에 급히 갈아 입고 간 피묻은 셔츠와 바지가 집에 그대로 있었다.학교에 도착했다. 먼저 사무실로 내려가 구호품 상자를 살펴보았다. 그상태였다. 나는 그런 사실이 내 역할을 결코 쉽게 하지는 않으리라는것을 걱정해야 하였나에게 있어서 너느 수많은 다른 남자애들과 갗은 남자애에 지나지 않아. 그래서 난 너들보다 더 많이 얻잖아요. 선생님이 그걸 주시는 거예요?아이는 머리를 저었다.
 
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